Una jornadas de capacitaciones multiusuario presenciales incrementan el uso de ClinicalKey un 23%

Después de meses de planeación y preparación para ingresar a la universidad, millones de estudiantes alrededor del mundo vieron mermado su sueño de acudir a clases a la facultad de medicina tras el inicio de la crisis sanitaria por COVID-19. Dos años después, vuelven a sufrir otro cambio al reiniciar actividades académicas presenciales. ¿Cómo apoyamos a estos alumnos que han vivido circunstancias de aprendizaje tan atípicas, sobre todo en disciplinas tan particulares como son las ciencias de la salud?  En esta ocasión, queremos compartir la experiencia de la Jornada de capacitaciones de ClinicalKey en la Universidad Francisco Marroquín (UFM) liderada por la Lic. Margoth Ibarra de la Biblioteca Ludwig Von Mises.

Tras el aviso de la visita del equipo de renovaciones de Elsevier a la universidad, la Lic. Ibarra se dio a la tarea de coordinar con la decanatura de la universidad y la dirección de la facultad de medicina un programa de actividades que permitiera llegar a los diferentes tipos de usuarios en el formato más efectivo.

A partir de esto, nació un calendario de actividades que cubría los 3 días de visita donde el personal de Elsevier se reunió con:

• Alumnos de medicina en los diferentes semestres

• Alumnos en prácticas clínicas e internado

• Magistrado de la carrera de medicina

• Alumnos de posgrado de las diferentes especialidades

Logrando de esta manera, una cobertura total de los diferentes perfiles de usuarios que podemos encontrar en una universidad. Al haber identificado a los diferentes tipos de usuarios, la Biblioteca Ludwig Von Mises también determinó cuál era el mejor formato para hacerles llegar la información de ClinicalKey.  Estos incluían:

• Visitas de 15 minutos a las clases

• Entrenamientos presenciales de 1 hora

• Entrenamientos virtuales de 1 hora

• Visita al stand Elsevier en la facultad de medicina

Posterior a las actividades realizadas en la UFM, se observó un incremento del 17% y 29% del uso en el tercer y cuarto trimestre del año, en comparación al 2021. Agradecemos la excelente gestión de la Biblioteca Ludwig Von Mises, la Dirección de la Facultad de Medicina y a todo el personal de la UFM que estuvo involucrado en nuestra visita.

¡Cuéntanos qué opinas sobre esta buena práctica y qué tan aplicable podría ser en tu institución!  Contacte ahora con nosotros se abre en una nueva pestaña/ventana