Réussir la démarche de recherche universitaire en kiné et TM

Critique de l'ouvrage par Pascal Gouilly et Hélène Marinho

La couverture nous met en appétit avec 7 concepts clefs, EBP et mémoire, recherche, statistique, revue de la littérature, méthodologie, LCA et mémoire de fin d’étude. Arnaud Delafontaine, bien connu des lecteurs, a réussi à faire tenir l’ensemble des contenus des 3 UE (UE8, UE27, UE28) rattachées à la recherche dans 2 parties, la première intitulée « méthode de travail » et la seconde «outils du chercheur ». Pour réaliser cet ouvrage, l’auteur a coordonné le travail de 40 collaborateurs. La préface de la présidente du conseil national de l’ordre des MK-Pascale Mathieu et la post face de la présidente du CNU 91-France Mourey nous plongent dans le vif du sujet.

La richesse des contenus, le détail des argumentaires permettent au lecteur d’être guidé dans sa quête de réponses à une question en lien avec les 29 thématiques développées. Cette démarche est facilitée grâce à la mise à disposition de nombreux outils pratiques comme la fiche de suivi de mémoire à la page 37, les diagrammes de flux (page 45), l’utilisation des forest plot (page 46), les encadrés intitulés conseils (tout au long du manuscrit), les quizz pour faire le point à la fin de chaque chapitre, la réalisation de la soutenance, la valorisation des publications ou la réalisation d’ECR.

D’autres moyens utiles pour le chercheur dans des domaines allant de la rédaction aux contraintes réglementaires sans oublier l’éthique sont traités dans les 6 derniers chapitres. Ce manuel rend accessible à tous, la lecture et l’analyse critique d’article à travers 3 chapitres mais aussi la démarche qualitative avec 2 chapitres sur le sujet. Par ailleurs, l’utilisation non détaillée dans ce texte d’acronymes comme EBP, CNU, LCA ou ECR peut m’être reprochée. Ainsi, je vous invite à consulter le chapitre abréviations de 4 pages au début de l’ouvrage pour vous approprier ces sigles.

Vous l’aurez compris, je recommande ce livre non pour lire d’un seul coup les 288 pages, mais comme une anthologie de la recherche. Il pourra vous suivre pendant toute votre vie scolaire et votre vie de praticien. Cet ouvrage, ciblé sur l’étudiant et l’enseignant lors de la réalisation du mémoire de fin de cursus, répondra aussi à la curiosité du professionnel salarié ou libéral, amené à faire de la recherche y compris à publier (chapitre 9). Il accompagnera tous les praticiens inscrits « dans une démarche de remise en question permanente de sa pratique » comme le souligne Pascale Mathieu dans la préface.

Pascal Gouilly, Directeur de l’IFMK de Nancy & Hélène Marinho, enseignante à l’IFMK de Nancy