가속화된 학계: 빠르게 변화하는 세상에 발맞추기

대학은 사회에서 중요한 역할을 담당하며 현대 생활과 경제에 기여합니다. 대학은 지식을 발전시키고, 혁신을 촉진하며, 기후 변화와 지속 가능한 발전과 같은 글로벌 과제를 해결합니다.

대학은 지금처럼 어려운 시기를 겪은 적이 거의 없습니다. 대학의 전통적인 자금 흐름과 수입원이 위협받고 있습니다. 많은 곳에서 고등 교육 등록률이 감소하고 있습니다. 새 탭/창에서 열기 지정학적 혼란과 국가별 이민 정책은 학생들의 국제 이동을 제한하고 있습니다. 한편, 학계가 제공하는 가치에 대한 대중의 관심은 높아지고 있으며, 학계에 압력이 가해지고 있습니다.

교육기관이 이에 대응하고 적응해야 한다는 것은 명백하지만, 이러한 문제의 복잡성과 상호 의존적인 특성 때문에 단일한 해결책은 존재하지 않습니다. 대신, 교육기관은 이러한 문제를 전체적으로 해결해야 하며, 조직 전체에 걸쳐 점진적으로 성과를 향상시키고, 혁신적인 변화의 기회를 찾아야 합니다.

“자금 제공자들은 더 많은 돈을 투자하고 싶어 합니다. 그리고 무엇보다 우리 학생들은 우리 나라가 직면한 사회경제적, 환경적 위기에 그 어느 때보다 민감하게 반응하고 있으며, 우리 교육기관에 더 많은 것을 기대하고 있습니다. 그리고 당연히 그래야 합니다."라고 영국 글래스고 대학의 총장 겸 부총장인 안톤 무스카텔리(Anton Muscatelli)는 말합니다.

엘스비어는 이러한 변화를 계획하는 데 도움을 주기 위해 전 세계 450명의 학계 리더들을 대상으로 설문조사를 실시하여, 어디에 초점을 맞춰야 하는지 파악했습니다. 질문은 전략, 자금 조달 모델, 파트너십, 운영 및 기관의 평판에 관한 목표를 탐색하는데 맞춰져 있으며, 이를 통해 학계 리더들의 우선순위를 알아보고자 하였습니다.

홍콩 침례 대학교(Hong Kong Baptist University)의 기관 연구 및 전략 기획 담당 이사인 Jingwen Mu는 지역 참여에 중점을 두고 있습니다.   “전 세계 대학 공동체와 공유하는 공통적인 도전 과제는 우리의 글로벌 영향력을 향상시키는 것이지만, 지역 사회의 문제를 해결하는 것에서 시작하고자 합니다."라며, "우리는 각기 다른 맥락과 이슈에 대해 나름의 방법으로 기여해야만 합니다."라고 설명합니다.   설문조사에 따르면, 우선순위는 학생에 대한 성과(재학률, 참여율, 졸업률 등)에서부터 AI 활용에 이르기까지 다양했습니다.   이와 동시에, 학계 리더들은 소속 기관의 우선순위에 대해 자신들이 생각하는 진척도를 평가하고 이러한 기회가 성과 향상에 도움이 되었다고 답했습니다. 이를 보완하기 위해, 각 우선순위는 완전히 실현된 경우 나타날 수 있는 변혁적 잠재력에 대한 리더들의 견해를 바탕으로 점수를 매겼습니다.

학계 리더들의 현재 우선순위

설문조사 결과에 따르면 다양한 학계 커뮤니티는 몇 가지 공통의 목표를 가지고 있는 것으로 나타났습니다. 약 87%가 최우선 과제로 강력한 글로벌 교육 네트워크 개발의 필요성을 꼽았습니다. 또한 같은 수의 응답자가 디지털 서비스의 높은 채택률을 중요하게 생각했습니다. 연구 지원, 우수한 졸업 성과, 그리고 지속 가능한 성과를 위한 글로벌 네트워크를 대다수의 응답자가 우선순위라고 답했습니다. 효과적인 디지털 전환과 우수한 학생의 유지율, 참여율, 졸업률도 중요했습니다. 세계대학 랭킹에서 높은 성과를 내는 것 또한 중요한 목표였으며, 기관에서 다양하고 지속가능한 연구 자금 조달을 개발해야 할 필요성도 강조되었습니다.

진척도에 대한 답변을 살펴보면, 많은 부분에서 개선의 여지가 있는 것으로 나타났습니다. 예를 들어, 교육 기관이 원하는 네트워크 구축 부분에서는 지리적 위치에 따라 차이가 나타났습니다. 유럽은 66%가 강력한 글로벌 교육 네트워크 구축에 좋은 진척을 보이고 있다고 답한 반면, 아시아 태평양 지역은 50%, 북미는 49%가 동일한 답변을 했습니다. 전 세계적으로 학계 리더의 84%가 효과적인 디지털 전환이 기관의 최우선 과제라고 말하지만, 48%만이 좋은 진전을 보이고 있다고 답했습니다.

인구통계학적 그리고 기업학적 요인이 작용하고 있지만, 세 가지 주요 경로를 따라 보다 역동적이고 탄력적인 조직을 구축하는 데 초점을 맞추고 있다는 공통점이 있습니다.

첫 번째는 디지털 전환입니다. 기관들은 운영과 관리를 간소화하기 위해 기술을 활용하고, 기존 아날로그 워크플로와 시스템을 개선하고 자동화하기 위해 노력하고 있습니다.

또한 AI를 활용하는 최선의 방법을 모색하고 있습니다. AI는 교육, 연구, 행정 운영 분야에서 수십 년 동안 가장 큰 패러다임의 변화를 가져올 것이라고 여겨집니다. 리더 중 34%만이 효과적이고 책임감 있는 생성형 AI의 통합과 채택에 좋은 진전을 이루었다고 말했고, 44%만이 AI의 높은 혁신 잠재력을 보고 있으며, 66% 만이 높은 우선순위로 삼고 있습니다. 이러한 응답에는 다양한 이유가 있겠지만, 자원 제약, 실제 적용에 대한 지식 격차, 제도적 관성, 규제의 불확실성이 결합되어 학계 리더들이 신속하게 확실한 접근 방식을 개발하는 것은 어렵게 만듭니다. 여기에 전통적인 학술 가치와 무결성을 유지하는 것에 대한 우려도 있습니다.

두 번째는 글로벌 네트워크입니다. 기관들은 경쟁력을 유지하고 재정적으로 건전하며, 영향력을 발휘하는 데, 전 세계의 유사한 조직과의 강력한 파트너십, 정부 및 산업계와의 연결이 필수적이라고 생각합니다.

연구와 교육 모두에서, 네트워크는 국경을 초월한 도전과제를 해결하고 확장 가능한 성장을 가능하게 합니다. 이러한 네트워크 구축은 연구와 교육 분야에서 세계를 선도하고 있는 국가의 기관들에게도 중요합니다. 예를 들어, 미국 대학 리더의 93%가 글로벌 연구 네트워크를 높은 우선순위로 꼽은 반면, 미국 이외 지역의 대학 리더들은 84%가 꼽았습니다.

세 번째는 지속 가능한 관행으로, 환경적 지속가능성과 재정적 지속가능성 사이의 관계를 인식합니다. 장기적인 회복력은 기관이 달성하고자 하는 모든 것의 중요한 기반이며, 지속가능성은 전 세계 기관들의 핵심 의제가 되고 있습니다. 유럽의 학계 리더 중 96%가 높은 지속가능성을 최우선 과제로 여기는 반면, 북미와 아시아 태평양에서는 각각 90%와 75%로 답했습니다.

이 세 가지 중요한 우선순위는 상호 의존적이며, 각각 그 자체로도 중요합니다. 재정적 지속가능성은 디지털 전환과 글로벌 네트워크 개발을 가능하게 합니다. 이러한 파트너십에는 새로운 디지털 도구가 필수적이며, 다양한 수익을 창출하는데 도움이 됩니다. 또한, 최적의 소프트웨어와 하드웨어를 사용하여 자원을 잘 관리하면 비용을 절감할 수 있습니다.

이러한 우선순위에 집중하고, 변화의 잠재력을 이해하는 것은 대학과 기타 기관이 미래를 확보하는 데 도움이 될 수 있습니다. 그리고 이 분야의 많은 사람들은 이러한 변화가 달성 가능하고 필요하다고 주장합니다.

"학계가 변하지 않는다는 말은 거짓입니다. 일부 경우를 제외하고 학계는 1000년 동안 살아남았습니다. 그리고 결코 그대로 머물러 있지 않았습니다"라고 미국 조지아 공과대학의 전 학장인 라파엘 브라스(Rafael Bras)는 말합니다. "때로는 깨어 있기 위해 충격을 가해야 할 때가 있습니다. 그리고 어쩌면 지금 그 시기를 겪고 있을지도 모릅니다."

고성능 - 설계에 의한 고성능

학계 리더들의 우선순위와 진척도를 비교하는 이와 같은 연구는 때로는 놀라움을 유발할 수 있습니다. 또는 도약의 시발점이 될 수도 있습니다. 그러나 기관이 직면한 문제의 복합성과 상호 의존성을 이해하기 어렵고 추상적일 수도 있습니다. 데이터와 분석에 대한 이해를 돕기위해 우리는 자동차 설계를 비유하여 체계적 특성을 시각화했습니다.

이러한 비유를 통해, 학계를 상호 의존적인 구성 요소들이 결합된 하나의 복잡한 시스템으로 개념화함으로써, 학계와 관련된 문제를 맥락적으로 이해할 수 있기를 희망합니다. 자동차와 마찬가지로 대학도 갈수록 경쟁이 심해지고 변화하는 환경에 직면해 있습니다. 최신의 기술을 활용해 시스템은 높은 성과를 유지하고, 역량을 강화하며, 효율성을 향상시킬 수 있도록 계속 변화하고 최적화되어야 이에 대응할 수 있습니다.

이러한 우선순위와 진척도 조사는 학계 리더들이 보고한 2024년의 학계를 생생하게 그려볼 수 있게 했습니다. 자동차를 비유해 해석한 Academia Presente에 따르면, 성능에 대한 힘과 역량을 가지고 있을 뿐 아니라 전환의 기회도 풍부하게 갖고 있습니다.

예를 들어, 학계 리더들은 불안정한 자금 흐름에 대한 의존도를 줄여야 한다는 압박을 인식하고, 소득의 다양화를 최우선 과제로 삼아야 한다고 지적했습니다. 성능 기준과 환경적 요소를 조화시켜야 할 필요성이 자동차의 하이브리드 연료 시스템의 혁신을 주도한 것처럼, 대학들도 현재의 이익을 보호하면서 미래를 보장하는 자금 조달 수단을 다변화 해야합니다.

보다 강력하고 견고한 글로벌 교육 및 연구 네트워크의 필요성부터 효과적인 디지털 전환에 이르기까지, Academia Presente는 학계 리더들이 바라보는 발전 기회와 미래를 보여줍니다.

그러나 기회를 보는 것과 실현하는 것은 별개의 문제입니다. 어떤 목표가 가장 큰 혁신적 잠재력을 가지고 있는지에 대한 학계 리더들의 견해를 바탕으로, 우리는 Academia Presente를 개선하여 미래에 대한 설득력있는 비전을 제시했습니다.

Academia Futura라고 불리는 이 컨셉 카는 최우선 과제를 모두 완벽하게 수행하고 번영해나가는 최고의 성과를 내는 교육 기관을 상징합니다. 이 컨셉 카는 기술, 지속가능성, 글로벌 네트워크를 활용하고 협력하여, 끊임없이 변화하는 환경에 대응하고, 속도를 유지하며 목적을 달성하고 앞으로 나아갈 수 있는지를 보여줍니다. 역동적인 학계에서 우수한 성과는 결코 변혁을 멈추지 않아야 합니다. 이러한 사고방식으로 도전에 직면하면 혁신적인 결과를 이끌어낼 수 있습니다. 학계의 속도, 보편성, 잠재력을 활성화할 수 있는 방법을 보다 넓게 생각해보십시오. 확인된 장애물은 우회하고, 미래와 그 이후를 위해 구축된 세계적 수준의 솔루션을 확인해보십시오.

학계가 앞으로 나아갈 길에 직면한 과제를 해결하기 위한 탁월한 시각화 모델인 Academia Futura 새 탭/창에서 열기를 탐색해보십시오.